Lærervejledning

Målgruppe: elever i 6-7 klasse.

”På rejse i Guldalderen” fortæller om et Danmark i perioden 1800-1850.
Danmark var på daværende tidspunkt en landbrugsland, med stor forskel på hovedstadens kulturelle elite, og den virkelighed, som mødte dem, når de tog på fodrejse, netop for at beskrive landet.

Tiden var fuld af politiske og kulturelle omvæltninger for Danmark og danskerne. Det billede, som forfatterne tegner af Danmark og danskerne, er derfor fyldt med undren og betagelse over det ”eksotiske”, som mødte dem på deres vej.
At rejse til fods var en trend i Guldalderen, men også en praktisk nødvendighed.

Fodrejsebeskrivelserne er subjektive beskrivelser, dog har man forsøgt at tænke på et bredere publikum, i det flere af beskrivelserne blev udgivet senere. Især blev Christian Molbechs fodrejser populære.

Forfatternes oprindelige stave- og skrivemåder er bibeholdt, selvom det kan vanskeliggøre læsningen. Det fortæller nemlig meget om tidens ånd: lettere svulmende og begejstret i tonen.

”På rejse i Guldalderen” er tænkt som et kort undervisningsforløb:

læs en eller flere af teksterne,
diskuter forfatterens syn på det han oplever,
prøv selv at lave en rejsebeskrivelse.
Det kunne f.eks. være en beskrivelse af det samme sted, som forfatteren så, eller det kunne være et sted nærmere på eleven; skolevejen, vejen til den nærmest by, et besøg i København eller lign. Alt sammen beskrevet med ”rejse-brillerne” på.

Heidi Pfeffer, arkivkonsulent