Østsjællands Museum ønsker at gentænke, styrke og udvide samarbejdet mellem museumsverdenen, læreruddannelserne og skoleverdenen. Derfor er vi en del af projektet Learning Museum, som både er rettet imod at kvalificere kommende skolelæreres brug af museernes undervisningstilbud og vidensressourcer og samtidig sikre museumsundervisningens relevans for læreruddannelserne og grundskolerne.
Learning Museum skal supplere og perspektivere
trepartssamarbejde mellem de pædagogiske fag, linjefagene og
praktikken på læreruddannelsen, og de studerende indgår som
ressource- og sparringspartnere i udviklingen af museets
undervisningsafdeling.
Læs mere om projektet
her
Kontakt for yderligere information: Sara Gelskov,
naturvejleder@mail.dk / 51 23 51 02
Undervisningsforløb
I samarbejde med underviseren på læreruddannelsen og under
platformen Learning Museum udvikles og afprøves forløb for
studerende med linjefaget historie, hvor de studerende får mulighed
for at præge udviklingen af skoletjenesten ved at indgå i
planlægningen, gennemførelsen og evalueringen af undervisningsforløb
for skoleelever i samarbejde med museets undervisningsansvarlige.
Praktik
Under platformen Learning Museum formuleres i samarbejdet mellem
museet og den studerende en række målsætninger for praktikforløbet
på museerne, hvor inddragelse i det museale undervisningsarbejde er
omdrejningspunktet.
Studieprodukter/opgaveskrivning
Undervisningsforløbet eller praktikken kan munde ud i en
udarbejdelse af undervisningsmaterialer (skriftligt, audioguides,
onlinemateriale eller andet) og lærervejledninger til museets
undervisningsafdeling. Derudover kan de studerende f.eks. skrive en
bacheloropgave, hvor de med afsæt i deres møde med museumsverdenen
foretager en fagligt funderet undersøgelse, analyse og vurdering af
en lærerfaglig problemstilling.